![EdHubAI](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Dit onderzoek bewandelt twee sporen die gerelateerd zijn aan Artificiële Intelligentie (AI): het interpreteren van resultaten om zo leerlingen beter/individueler te begeleiden én het onderzoeken van welke AI-toepassingen interessant kunnen zijn voor het onderwijs.
![HA in beleid](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Door de stijgende vergrijzing en bijbehorende maatschappelijke uitdagingen wint het inzetten op gezond en actief ouder aan belang. Lokale overheden kunnen hierin een belangrijke rol spelen door het voeren van een leeftijdsvriendelijk beleid.
![STARlab](/fs/styles/searchresult/public/onderzoeksprojecten/pz-com-1181-4d3dc16587c481dd669aadb8fbf91904.jpg?h=735f7c84&itok=4f7d15CW)
In dit project doen het Howest AI Lab en het Howest Energy Lab een gezamenlijke inspanning om hun bestaande AI-onderzoeksinfrastructuur uit te breiden, met als doel het kunnen ontwikkelen en trainen van de nieuwe generatie AI-modellen.
![PUW!](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Dit tweejarig onderzoek richt zich op het objectiever in kaart brengen van het welzijn van cognitief sterke leerlingen binnen het secundair onderwijs.
![BiKC infrastructuur](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Veel hogescholen, laboratoria en bedrijven hebben niet de kennis, expertise of middelen om een fulltime bio-informaticus aan te nemen. Het Bio-informatica Kenniscentrum (BiKC) speelt hierop in met praktijkgericht onderzoek en dienstverlening.
![EntrepeneurUganda](/fs/styles/searchresult/public/onderzoeksprojecten/pz-com-1164-040e0bad9a5c315d93e316f1ea40c1c1.jpg?h=735f7c84&itok=xrKjYDmO)
Er is een hoge werkloosheidsgraad bij jongeren in Oeganda (83%, UBOS 2018). Tijdens dit onderzoek wordt bekeken hoe MUST (Mbarara University of Science and Technology) worden versterkt op het vlak van innovatie, technologie en ondernemerschap.
![Start@K4](/fs/styles/searchresult/public/onderzoeksprojecten/pz-com-1205-54ed32acd2b9aea314149bf981ea59c8.jpg?h=aa5f01ea&itok=NjDiM7Y8)
Start@K4 is het vervolgproject van Start@K3 dat als doelstelling heeft het ondersteunen en promoten van jong ondernemerschap in Kortrijk.
![P5 Uganda](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Er is een hoge werkloosheidsgraad bij jongeren in Uganda (83%, UBOS 2018). Dit komt door een grote skills gap en school drop-outs. Er zijn ook heel wat afgestudeerden (bachelors en masters) die geen job vinden door beperkte vaardigheden. De curricula van de universiteiten zijn te